初中女生7年写200万字日记语文成绩全校

2019-05-18 03:52:23 来源: 乌鲁木齐信息港

初中女生7年写200万字日记 语文成绩全校前五

鞍山二中三年14班的滕荔铭同学,复习语文的惟一方法就是写日记,语文成绩全校“前五名”

李东吉报道 “1+1=2,一次挫折+一次成功=成功后的两种心态,1+1=3,一张考卷+一张答卷=老师、爸爸、妈妈三颗希望的心……”

鞍山二中三年14班的滕荔铭同学复习语文的惟一方法是写日记。7年间一天也没间断过,约写了200多万字。能够保留下来的日记本就有十二三本。翻开她的日记,像上面这样精彩的话随处可见。

7年坚持写日记写成习惯

在二中的三年级,谈起滕荔铭的日记,同学们无不称赞,7年间从未间断过记日记,这被同校同学传为佳话。滕荔铭说,在小学刚写日记时,是为了完成老师布置的作业。但她慢慢发现,将白天发生的事情写到本上,可以提高自己的写作水平,还能写进自己的心情。这是非常不错的事情。渐渐的,她就迷上了写日记,写日记已经成为她的习惯。“习惯一旦养成,想改是困难的。”滕荔铭说。

日记成为复习语文惟一方式

滕荔铭的语文成绩非常好,在全校前五名以内。但是她告诉,她从来不做任何关于语文的习题。也很少翻阅语文课本。日记,是她除了课堂学习外,复习语文的惟一方式。每天写出课堂的心得,写出对一篇文章的理解与领悟,这让她对每天学的语文知识记忆犹新。这让她不做任何习题就能轻松应对考试。

老师认为记日记好处多

滕荔铭的语文老师陈老师说,滕荔铭语文成绩在全校名列前茅,作文写得尤其好。这跟她平时爱记日记有很大的关系。

陈老师说,记日记可以培养学生的写作能力,积累一些写作素材,在记日记的过程中,练习了文笔,提高了同学们的观察能力。

现在的学生有很大的压力,可以借日记来倾吐,日记可以成为同学们的知心朋友,这样能减少和家长之间的矛盾。在写入心情和评论一件事情时,能慢慢形成自己的思想,形成良好的对事物的看法。

实习生 李书扬/摄

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